Wzięliśmy udział w projekcie, gdyż na terenie gminy działa tylko Urząd Pocztowy i mieszkańcy chcąc opłacić swoje rachunki, jeżdżą do odległego o 20 km miasta. Chcieliśmy więc dać ludziom możliwość, by nauczyli się korzystać z platform internetowych banku oraz by mogli oszczędzić swój czas oraz pieniądze. Za otrzymaną dotację zakupiliśmy papier ksero, tusze do drukarki, długopisy, notesy, teczki papierowe, markery, brystole, ciastka, plastikowe naczynia, napoje itp. Wspólnie ustaliliśmy najlepsze godziny oraz dni do odbycia kursu dostosowane do możliwości kursantów. Realizacja kursów odbywała się grupowo jak również indywidualnie. Opracowaniśmy metodę działania, oraz ergonomiczny układ mebli biurowych wraz z dostosowaniem jak największej ilości komputerów do dyspozycji uczestników kursu. Zebraliśmy ulotki bankowe i ubezpieczeniowe promujące poszczególne produkty finansowe. Przygotowaliśmy serię wizualizacji obrazowych przy poszczególnych etapach kursu np. zdjęcia bankomatu by móc lepiej omówić jego funkcjonowanie i zabezpieczenia zgodnie ze slajdami zawartymi w kursie).

Warto tak rozplanować przestrzeń by uczestnicy czuli się dobrze i komfortowo. Stworzenie przyjaznej atmosfery zachęca do działania oraz angażowania się w poszczególnie omawiane etapy kursu, co w późniejszym czasie przenosi się na zadowolenie z uczystnictwa w projekcie. Poczęstunek dodatkowo podnosi odczucie, jak bardzo szanujemy i jak są dla nas ważni kursanci. Chcieliśmy by czuli się u nas komfortowo i by aktywnie się udzielali. Dzięki takim materiałom jak ulotki itp. mogli w namacalnej formie zrozumieć poszczególne składniki przykładowych produktów finansowych, dzięki czemu więcej przydatnych w praktyce rzeczy, po tej lekcji zapamiętali dla siebie.

Warto korzystać z takich szkoleń, gdyż pomagają nam zrozumieć wiele kwestii i zagadnień dotyczących naszych finansów. Starsze osoby zwłaszcza na wsi są bardzo naiwne i łatwowierne z powodu niedostatecznej wiedzy o czym nieraz przekonaliśmy się w trakcie kursu.

Uważam, że niektóre slajdy powinny być krótsze a materiał w nich przekazywany nie powinien się tak powtarzać. Po za tym dodałabym więcej zadań w praktyce a mniej teorii która niejednokrotnie ( zwłaszcza moduł 3) nudziła kursantów.

Dodatkowo pragnę zauważyć, że nazwa "O finansach w bibliotece" nie jest do końńca trafiona. Wiele osób po przeczytaniu plakatu uważało, że biblioteka organizuje kurs na którym będą im "wciskane" produkty bankowe ( z racji tego że ludzie są nękani ciągłymi telefonami i listami nakłaniającymi ich do skorzystania z poszczególnych ofert banków czy innych instytucji). I to było powodem, że tak trudno jest przekonać grupę osób do wzięcia udziału w projekcie.

Latem ciężko jest zebrać grupę osób, jest to czas pracy w ogródkach czy przy robieniu przetworów. Często prowadziliśmy zajęcia indywidualnie lub w grupie dwóch, trzech osób. Trzeba było być bardzo elastycznym czasowo.